{"id":410,"date":"2015-01-21T13:58:18","date_gmt":"2015-01-21T13:58:18","guid":{"rendered":"http:\/\/www.oceanblogs.org\/so237\/?p=410"},"modified":"2015-03-09T09:22:43","modified_gmt":"2015-03-09T09:22:43","slug":"fs-sonne-20-januar-2015-19-50-68-n-66-50-47-w","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.oceanblogs.org\/so237\/2015\/01\/21\/fs-sonne-20-januar-2015-19-50-68-n-66-50-47-w\/","title":{"rendered":"FS Sonne, 20. Januar 2015, 19\u00b0 50.68′ N 66\u00b0 50.47′ W"},"content":{"rendered":"

Wie es 6000 Meter unter dem Meer in Sachen Druck zugeht<\/strong><\/p>\n

Ab und zu h\u00e4ngen W\u00e4schenetze an wissenschaftlichen Ger\u00e4ten gef\u00fcllt mit buntbemalten Styroporbechern. Meist dienen sie als kleine Erinnerung, Mitbringsel oder aber um Kindern ein Gef\u00fchl f\u00fcr die Tiefe und die dort herrschenden Druckverh\u00e4ltnisse zu vermitteln.
\nDiesmal wurde der Lehrplan der Klasse 4a und 4b der Richard Vosgerau Grundschule in Eckernf\u00f6rde etwas umgestellt; Marcel Rothenbeck wurde zum Lehrer umfunktioniert und unternahm an einem Vormittag mit den Sch\u00fclern einen kleinen Ausflug in die Ozeanforschung. Zum Abschluss der Veranstaltung durften alle Sch\u00fcler (und die Lehrerinnen) Styroporbecher bemalen, welche dann ebenfalls die Forschungsreise mit der Sonne angetreten haben, um auf fast 6000 Meter abzutauchen.<\/p>\n

Hallo Helena, Kiara, Lara, Lennard, Henry, Gunnar… und nat\u00fcrlich alle anderen kleinen K\u00fcnstler,<\/p>\n

wenn ihr eure Daumen in Knete dr\u00fcckt, dann \u00fcbt ihr Druck auf die Knete aus. Wasser kann auch Druck aus\u00fcben. Wasser besteht aus ganz vielen Teilchen, die von der Erde angezogen werden und dadurch Druck zum Meeresboden hin aus\u00fcben. Da die Teilchen nicht nur neben- sondern auch \u00fcbereinander liegen, haben die unteren Teilchen mehr Druck als die oberen und das Unterste hat es am schwersten.
\nIn fast 6000 Metern am Meeresboden liegen somit ganz sch\u00f6n viele Wasserteilchen \u00fcbereinander und auch \u00fcber eurem Styroporbecher. Wenn zum Beispiel ein Schwimmbecken im Schwimmbad 2 Meter tief ist, dann liegen ungef\u00e4hr 3000 gef\u00fcllte Schwimmbecken \u00fcbereinander.
\nDer Druck wird angegeben in \u201ebar\u201c. In 10 Metern Tiefe betr\u00e4gt der Druck des Wassers 1 bar und in 6000 Metern entsprechend 600 bar. Der Becher besteht aus Styropor, eine Art Schaumstoff, in dem sich Luftteilchen befinden, die durch hohen Druck herausgepresst werden. Da der Druck in alle Richtungen wirkt, schrumpft der Becher.
\nUnd das k\u00f6nnt ihr mit eigenen Augen sehen, wenn ihr demn\u00e4chst die Becher wieder in den H\u00e4nden haltet.<\/p>\n

Anja Steinf\u00fchrer
\nAUV-Team
\nGeomar Helmholtz Zentrum f\u00fcr Ozeanforschung Kiel<\/p>\n


\n[English<\/em>]<\/small><\/p>\n

What pressure does in 6000 meter water depth?<\/strong><\/p>\n

From time to time some laundry bag filled with painted Styrofoam cups are attached to our scientific equipment. We do this to have something to bring home or to give our kids a feeling for the pressure in the depth of the ocean.
\nThe curriculum of the class 4a and 4b of the elementary school in Eckernf\u00f6rde had been changed a bit. Marcel Rothenbeck became a teacher and took the kids for a trip through ocean science. At the end of this trip the class and their teacher painted Styrofoam cups, which then went with us on our cruise to travel all the way down to the ocean floor at 6000 meters water depth.<\/p>\n

Hello Helena, Kiara, Lennard, Henry …and to all the other little artists,<\/p>\n

When you push your thumps into dough, you apply pressure to it. Water can do just the same thing. Water consists many small particles held together by the earth\u2019s gravitation. These particles are not just lying next to each other, they are also stacked. This induces more pressure to the lower ones than to the upper ones. In 6000 meters water depth many particles are stacked on top of each other and in just the same way on top of your painted cups. Imagine this: If you are in a swimming pool with 2 meter depth, 3000 of them must be stacked on top of each other to create the same water depth.
\nPressure is measured in bar. In 10 meter depth the pressure is 1 bar. In 6000 meters depth it is 600 bar! The cups are made of Styrofoam. Styrofoam contains air particles that are released under high pressure. The pressure is applied from all directions, which lets the cups shrink.
\nAnd how they look like now, I’ll show you when we’re back in a few days.<\/p>\n

Anja Steinf\u00fchrer
\nAUV-Team
\nGeomar Helmholtz Zentrum f\u00fcr Ozeanforschung Kiel<\/p>\n

\"Matze<\/a>

Matze hat die Becher vorbereitet\/Matze prepared the cups. \u00a9Anja Steinf\u00fchrer<\/p><\/div>\n

\"Matze<\/a>

Matze hat die Becher an den Epibenthosschlitten festgemacht \/ Matze has attached the cups to the EBS. \u00a9Anja Steinf\u00fchrer<\/p><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Wie es 6000 Meter unter dem Meer in Sachen Druck zugeht Ab und zu h\u00e4ngen W\u00e4schenetze an wissenschaftlichen Ger\u00e4ten gef\u00fcllt mit buntbemalten Styroporbechern. Meist dienen sie als kleine Erinnerung, Mitbringsel oder aber um Kindern ein Gef\u00fchl f\u00fcr die Tiefe und die dort herrschenden Druckverh\u00e4ltnisse zu vermitteln. Diesmal wurde der Lehrplan der Klasse 4a und 4b […]<\/p>\n","protected":false},"author":110,"featured_media":408,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[16,17,15],"class_list":["post-410","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-uncategorized","tag-fs-sonne","tag-rv-sonne","tag-so237"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.oceanblogs.org\/so237\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/410","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.oceanblogs.org\/so237\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.oceanblogs.org\/so237\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oceanblogs.org\/so237\/wp-json\/wp\/v2\/users\/110"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oceanblogs.org\/so237\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=410"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.oceanblogs.org\/so237\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/410\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":470,"href":"https:\/\/www.oceanblogs.org\/so237\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/410\/revisions\/470"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oceanblogs.org\/so237\/wp-json\/wp\/v2\/media\/408"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.oceanblogs.org\/so237\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=410"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oceanblogs.org\/so237\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=410"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oceanblogs.org\/so237\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=410"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}