{"id":557,"date":"2014-10-14T11:32:20","date_gmt":"2014-10-14T11:32:20","guid":{"rendered":"http:\/\/www.oceanblogs.org\/game\/?p=557"},"modified":"2014-10-14T11:41:14","modified_gmt":"2014-10-14T11:41:14","slug":"game-auf-der-frankfurter-buchmesse","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.oceanblogs.org\/game\/2014\/10\/14\/game-auf-der-frankfurter-buchmesse\/","title":{"rendered":"GAME auf der Frankfurter Buchmesse"},"content":{"rendered":"

von Markus Franz (GAME)<\/em><\/p>\n

Das \u201eKlassenzimmer der Zukunft\u201c lud auch dieses Mal auf der Frankfurter Buchmesse Schulklassen ein, um aktuelle Wissenschaftsthemen hautnah zu erleben. In Halle 4.2. f\u00fcr Wissenschaft, Fachinformation und Bildung wurden erstmalig in diesem Rahmen auch Themenstellungen der Meeresforschung angeboten. Dr. Katrin Knickmeier und Katrin Kruse von der Kieler Forschungswerkstatt sowie ich als ehemaliger GAME Teilnehmer boten den angemeldeten Schulklassen ein praxisorientiertes Programm zu den Themen Plastik- und L\u00e4rmverschmutzung in den Ozeanen. Die insgesamt vier Schulklassen der Stufen 6 bis 11 h\u00f6rten zun\u00e4chst einen kurzen Einf\u00fchrungsvortrag von mir, in dem ich\u00a0 \u00fcber die Thematik Mikroplastik sowie meine Erfahrungen w\u00e4hrend meines Auslandsaufenthaltes als Teil des GAME-Projekts sprach. Danach teilten sich die Sch\u00fcler auf die drei verschiedenen Stationen auf, um anhand von praktischen \u00dcbungen mehr \u00fcber die Verschmutzung der Ozeane zu lernen. So konnten die Kinder einige Bewohner der Ostsee, wie Seesterne und Wattw\u00fcrmer, kennenlernen und unter dem Binokular betrachten. Eine weitere Station widmete sich ganz den Ger\u00e4uschen unter Wasser. Hier konnten die Sch\u00fcler ihr Wissen in einem Quiz testen, in dem es hie\u00df nat\u00fcrliche Ger\u00e4usche wie Walstimmen von Unterwasserl\u00e4rm zu unterscheiden. Angeleitet durch Katrin Knickmeier konnte man au\u00dferdem mittels eines Hydrophons erfahren, wie sich Krach unter Wasser anh\u00f6rt, um so zu verstehen, warum Meeresbewohner unter ebendiesem leiden. Die dritte Station informierte die Kinder \u00fcber Plastikm\u00fcll und dessen Verbleib in den Meeren. In einem spielerischen Ansatz vermittelte Katrin Kruse den Sch\u00fclern, wie lange manche Bestandteile des M\u00fclls, vor allem Plastik, im Meer verbleiben. Zus\u00e4tzlich konnten Proben aus Kosmetikartikeln ausgesp\u00fclt werden, um das enthaltene Mikroplastik zu extrahieren und dessen Gewichtsanteil zu bestimmen. Abgerundet wurde das Angebot mit Live Schaltungen nach Indonesien bzw. Chile: Mareike Huhn, ebenfalls ehemalige GAME Teilnehmerin, beantwortete dabei Fragen zu ihrem M\u00fcllvermeidungsprojekt auf den indonesischen Banda-Inseln<\/a>. Prof. Martin Thiel, der selbst Schulprojekte zum Thema Plastik in den Ozeanen leitet, sprach \u00fcber seine weitreichenden Erfahrungen zum Thema und konnte so viele Fragen der Sch\u00fcler kl\u00e4ren.
\nAls Abwechslung zum normalen Schulalltag traf das Programm auf reges Interesse unter den Teilnehmern. Deshalb nutzen auch viele Lehrerinnen und Lehrer die Gelegenheit und informierten sich \u00fcber Unterrichtsmaterial zum Thema Ozeanforschung, welches von der Kieler Forschungswerkstatt bereitgestellt wurde.<\/p>\n\n\n\t